чудовищно устала. На семинаре было хорошо.

Юля уверяет нас, что в Ивановском женщины все еще поют "Виновата ли я" (в этот конкретный раз - на 8 марта).
Все же мир вечен.
Они еще летом будут петь, в июне, без повода, просто от избытка.

мы ходили на "Конька-Горбунка" Красноярского театра им Пушкина, и это было очень круто. Брат Данила мучительно заикался и не мог связать двух слов. Брат Гаврила ярился и кричал: "Да задолбал уже!" (давайте не будем диспут о том, хорошо ли в театре учить детей с малолетства смеяться над физическими недостатками, сызмальства, так сказать, над тем, что человек не может исправить, потешаться, так сказать, над его онтологическими чертами).
Брат Гаврила носил майку "Брат 2". Брат Данила честно спрашивал у него:
- В чем сила, брат?
А Гаврила отвечал, указывая на коней златогривых:
- В лошадях. Силы - в лошадях. Сколько лошадей, столько и сил.

А спектакль при том был вязано-валеный, но совершенно не посконно-домотканный. На сцене сидели музыканты. Т.е. актеры были и музыкантами тоже. Они играли - а потом играли - а потом опять играли - и опять играли. В их оркестре было: скрипка, аккордеон, контрабас, балалайка, трень-брень-гусельки-золотые-струночки, вроде все. А, ну ложки и трещотки. Две колотушки. А играли они всяко-всякое, и заунывные народные мелодии, и романсы, и регги, и всякие цыганочки.

А еще, а еще. Вась сидел на сцене, а я во глубине старого зала Фоменко. Там первый постановочный момент: дядька читает книжку, спрашивает, какую станете слушать, в книжке есть пять сказок, про восточную царевну, про то, про сё и сказка "Князь Бобыл". Дядька говорит, что, дети, про что хотите слушать. Дети, которые актеры, типа "Соня Острова, девочка тридцати двух лет", просят про Конька. А лысый актер А среди них ходит, говорит, "Простите, а кто такой Бобыл?". Всем смешно. Потом они разыгрывают сказку под чтение, местами разыгрывают в лицах, а местами - валяными игрушками, специально для спектакля наваляли. И тут доходит очередь до Горбунка. Иван идет в балаган. Актриса средних лет говорит: "Ой, а где он есть-то? А-а, он же не поехал на фестиваль, точно. А что ж делать, ребят (это к актерам), сыграйте Горбунка-то кто-нибудь...". Актрисы вдвоем наклоняются к Ваське, говорят, мальчик, будешь Горбунком?
А этот счастливый, говорит, ДА! Актрисы теряются внеплановости, говорят, а ты ржать сможешь? громко, хорошо ржать! Вась молчит, думает. Он слов на ветер не бросает. Актрисы радостно двигаются к другим детям. Та, что средних лет, тащит лысого актера А, говорит, вот пусть он будет Горбунком, тот сопротивляется, говорит "Обалдели что ли, с ума сошли, да не хочу я!".
Ну, дальше отыгрывает свою роль чудесную, временами спрашивая невпопад то у Царя, то у Месяца Месяцовича, то у Кита: "Кстати, вы не знаете, кто такой Бобыл?".
В самый последний момент Царь грозит Ивану страшной расправой, и тогда из-за кулис выходит Некто в Тюрбане, с секирой в руках. Актриса средних лет говорит лысому Горбунку: "Вот он, Бобыл-то". Одновременно Некто в Тюрбане вежливо протягивает руку Горбунку, говорит: "Бобыл". "Спасибо, Татьяна Александровна," - озирается на нее Горбунок, нервно пожимая руку Бобылу. Мизансцена окончена.

После спектакля ребенку все нравится, особенно Иван, он все помнит, все хвалит, кроме Горбунка. Говорит впервые в жизни:
- Кот! Ну зачем он все время спрашивал, кто такой Бобыл?..
- чтобы смешнее было...
- а мне вот совсем не было смешно!
- правда, что ли?
- ДА! И очень даже глупо!!! И еще он назвал актрису по имени и фамилии! Кажется. Или по отчеству. Очень глупо! Понимать же надо, что ты же в театре!

Я сначала думала, что это эстетическая концепция. А потом поняла, что глупости, это ревность.

София, у которой мама - парикмахерша, а папа - едрос и мент, пишет ему записки с признаниями в любви и телефонными номерами. Учительница вопит и отнимает. Телефона жалко: задание часто не у кого спросить. Любви не жалко: эта девочка нам не пара (ааааааааа бдыщбдыщбдыщ я суперсвекровь).
Говорю, чувак, что вообще за фигня, уроки кончились в 2, время 3-45, я задолбалась ждать, фигли сидишь три примера так долго решаешь?
- меня учительница оставила переделывать все.
- а почему так долго?
- ошибок было много.
- а почему?
- я отвлекался.
(Выясняется вся история с Софией, с которой, кстати, они еще в сад вместе ходили)
Еще раз говорю:
- не поняла, Вась, чо за бардак?
Отвечает с нотами муки и отчаяния:
- Да я вообще хотел с ней просто дружить!!! А она пристала ко мне со своей любовью зачем-то!!!
("Дружить. Все вы, все вы такие," - думаю я молча.)

Предварительное расписание следующее:

28 марта – 14-00 - 17-00 - Елена Ковальская. Анонс и интервью
17-00 - 18-30 - Мирина Тимашева. Опыт работы театрального
критика на радио и ТВ

29 марта – 14-00 - 17-00 - Олег Зинцов. Рецензия
17-00 - 18-30 - Анна Гордеева. Как писать о современном танце.

30 марта – 14-00 - 17-00 - Марина Давыдова. Проблемная (обзорная) статья

31 марта – 14-00 - 17-00 - Саша Денисова. Репортаж
17-00 - 18-20 - Евгения Тропп. ПТЖ 20 лет независимого
театрального издания.

1 апреля – 14-00 - 17-00 - Роман Должанский. Рецензия на иностранный
спектакль, увиденный за границей

позвали на семинар театральной критики.

осталось пройти квест "пристрой ребенка".

Это очень хорошее интервью, отменное
Серебренников поставил "Елку у Ивановых"
kommersant.ru/doc/2145267?fb_action_ids=1015136...{%2210151368516554646%22%3A137653749747062}&action_type_map={%2210151368516554646%22%3A%22og.likes%22}&action_ref_map=[]

молодая белорусская литература (которой, наверное, нет, потому что она написана на языке, которого нет, по мнению одной пользовательницы дайри.ру. Люди изумительно тупы и изумительно смехотворны в своей категоричности)
www.dw.de/%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B0%...

ребятки, лапочки, а расскажите мне скорее, что это за пьесы такие ставили в 70-х по делам декабристов в наших театрах (потому, дескать, что декабристами можно было обойти цензуру)? УМОЛЯЮ.

и еще вот это очень интересно. Там прям потрясающие фотографии.

на сегодня всё.

www.adme.ru/fotograf/fotograf-kotorogo-nikto-ne...

"МН" развлекается.

mn.ru/culture_literature/20130321/340423462.htm...